Propuesta de una unidad didáctica para la enseñanza de la formulación de problemas de investigación en salud

• Laura Belkis Parada ^[1]
  1. [1] Escuela Colombiana de Rehabilitación
• Localización: Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI / coord. por Edgar Serna M., 2018, ISBN 978-958-56686-1-4, págs. 299-308
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente proyecto busca mejorar las estrategias que desde lo pedagógico, didáctico y evaluativo se convierten enherramientas fundamentales de la enseñanza de la investigación en profesiones de la salud como: Fonoaudiología,Fisioterapia y Terapia Ocupacional, permitiendo entender la construcción de un anteproyecto donde la situaciónproblémica es fundamental, para poder replantear estas estrategias; se consultó a estudiantes y docentes sobre suspercepciones frente a como aprenden del tema y a partir de estas concepciones se rediseña la unidad didácticainvestigativa de la asignatura metodología de la investigación.