Reflexión sobre los efectos de la ciberciudadanía en el contexto peruano actual

• Juan-Pablo Campos-Vásquez ^[1]
  1. [1] Universidad San Ignacio de Loyola

     Universidad San Ignacio de Loyola

     Perú

     
• Localización: Redes sociales y ciudadanía: ciberculturas para el aprendizaje / coord. por José Ignacio Aguaded Gómez, Arantxa Vizcaíno Verdú, Ángel Hernando Gómez, Mónica Bonilla del Río, 2022, ISBN 9788493731694, págs. 451-455
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Reflection on the effects of cybercitizenship in the current Peruvian context
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• Resumen
  • español

    El hombre como especie ha evolucionado durante siglos, pasando por muchos cambios. Las innovaciones tecnológicas a partir del siglo XX fueron por el interés de facilitar ciertas actividades humanas, como la comunicación y la información. La ciberciudadanía como disciplina es el aprovechamiento y el uso de las TIC como el internet de manera responsable, ética y segura. Si la ciberciudadanía es la práctica de las conductas ciudadanas con la tecnología en un espacio de seguridad y responsabilidad, ¿en Perú se puede declarar que se ha logrado establecer correctamente la ciberciudadanía?

  • English

    Man as a species has evolved for centuries, going through many changes. A variety of these were for survival but technological innovations from the twentieth century onwards were in the interest of facilitating certain human activities, such as communication and information. Digital citizenship as a discipline is the responsible, ethical and safe use of ICTs such as the Internet. If digital citizenship is the practice of citizen behaviors with technology in a space of security and responsibility, is it possible to declare that digital citizenship hasbeen correctly established in Peru?