Toward a Theory (and Practice) of Multiple Computational Thinkings

• Autores: Marcos Román González, Jesús Moreno León, Gregorio Robles
• Localización: Computational Thinking Education in K–12: Artificial Intelligence Literacy and Physical Computing / Siu-Cheung Kong (ed. lit.), Harold Abelson (ed. lit.), 2022, ISBN 9780262368971, págs. 71-102
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo
• Dialnet Métricas: 1 Cita