Alfabetización mediática y digital en México. Un análisis bibliométrico 2000-2021

• Trejo Quintana, Janneth ^[1] ; Oliver Espinoza, Rubén ^[2]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
  2. [2] Instituto Politécnico Nacional

     Instituto Politécnico Nacional

     México

     
• Localización: Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Vol. 7, Nº. 14, 2022
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Media and digital literacy in Mexico. A bibliometric analysis 2000-2021
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Se explora el desarrollo del campo de la Alfabetización Mediática y Digital en México, entre 2000 y 2021, mediante el análisis bibliométrico de publicaciones en Scopus y Web of Science, a partir del uso de frases sinónimas. Se observa una incipiente y dispersa producción científica en dicha área del conocimiento para el periodo de estudio.

  • English

    It explores the development of the field of Media and Digital Literacy in Mexico between 2000 and 2021. We use synonymous phrases to perform a bibliometric analysis based on publications in Scopus and Web of Science. An incipient and dispersed scientific production is observed during 2000-2021.