Análisis de la prevalencia de ideas alternativas sobre conceptos químicos en estudiantes pre y universitarios

• Autores: Estefanía Mata Nicolás, Roberto López González, Carolina Blanco Fontao, Fernando J. Pereira García
• Localización: Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, 2022, ISBN 978-84-1122-469-7, págs. 2308-2317
• Idioma: español
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