Resumen de Escuela educomunicadora: pequeñ@s periodistas para una sociedad democrática. El periódico escolar
En este trabajo se describe la experiencia desarrollada en un colegio rural agrupado de la provincia de Segovia cuyo objetivo fue la creación y difusión de un periódico escolar. Algunos de los aspectos más interesantes de la experiencia han sido su marcado carácter internivelar, su orientación como medio para abrir las aulas al entorno local y global así como su capacidad para promover la autonomía y el diálogo en el seno de la comunidad escolar participante.
