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Metodologia hibrida de ensino nos cursos de direito do Brasil: análise do ensino híbrido no curso de direito em tempos de pós-pandemia do covid-19

    1. [1] Universidade Lusófona do Porto

      Universidade Lusófona do Porto

      Santo Ildefonso, Portugal

    2. [2] Universidade Federal do Rio Grande do Norte

      Universidade Federal do Rio Grande do Norte

      Brasil

  • Localización: Future law. Vol. II / coord. por Fábio da Silva Veiga, Paulo de Brito, Zélia Luiza Pierdoná, 2021, ISBN 9789895486960, págs. 52-57
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • Hybrid teaching methodology in Brazilian law courses: analysis of hybrid education in law course in post-pandemic times of covid-19
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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