Retos y dificultades para comprender los textos y aprender leyendo

• Javier Rosales Pardo ^[1] ; J. Ricardo García Pérez ^[1] ; María García Serrano ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 9, 2024, págs. 23-27
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Leer es una tarea comunicativamente compleja en la que los lectores avanzan ajustando sus propósitos e intereses a las exigencias del contexto y en función de sus habilidades. No es infrecuente encontrar lectores que en algún momento de su desarrollo presenten dificultades. Aquí se revisan los retos para cada etapa del desarrollo de la alfabetización, las dificultades y algunas orientaciones para su resolución