Buenas prácticas y propuestas de mejora en la tutorización de Trabajos Fin de Grado
- Autores: Concepción Moreno Maldonado, Ester Herrera Collado, Mercedes Cubero, María del Mar Benítez Fernández, María José López Miguel, Inmaculada Moreno García, María Luisa Avargues Navarro, Virginia Paloma Castro
- Localización: #CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio, 2023, págs. 1-3
- Idioma: español
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Resumen
Este trabajo analiza buenas prácticas que el profesorado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla aplica en la tutorización de Trabajos Fin de Grado (TFG) y examina propuestas de mejora en el proceso. Se realizaron tres grupos focales en los que participaron 15 docentes del Grado en Psicología, con una representación equitativa por sexo y departamento/área del conocimiento de adscripción. Los resultados mostraron que el uso de protocolos, rúbricas y materiales de apoyo, así como la actitud profesional y motivadora del docente suelen ser estrategias que facilitan esta labor. Se discuten propuestas que pueden contribuir a aumentar la satisfacción y la efectividad de la experiencia de enseñanza-aprendizaje en el alumnado, el profesorado y a nivel institucional.
