Resumen de Desarrollo del pensamiento crítico en bachillerato: ¿cómo abordamos el problema del crimen?
Dídac Arnau Cantos, Lorena Jiménez Torregrosa
La propuesta que se presenta aquí es la situación de aprendizaje que se desarrolló durante la Jornada de las Ciencias Sociales en los cursos de 1º y 2º de bachillerato de la Escuela Pía de Caldes. El objetivo global de la fiesta era dignificar y prestigiar los saberes relacionados con estas disciplinas y las profesiones que derivan de ellas. El tema, que se eligió mediante un proceso participativo, fue el problema del crimen.
