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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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GaLan (Entornos de Aprendizaje Adaptativos, Lenguajes y Sistemas Informáticos), UPV/EHU
María Begoña Ferrero Martín, A. Álvarez, Ana Arruarte Lasa, L. Chamba, Jon Ander Elorriaga Arandia, Mikel Larrañaga Olagaray, J. M. López, María Begoña Losada Pereda, Maite Urretavizcaya Loinaz, Mikel Villamañe Gironés
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 30 (Julio-Diciembre), 2019, págs. 104-113
Testuliburuetatik domeinu-modulu eleaniztunak eraikitzen
Angel Conde, Ana Arruarte Lasa, Mikel Larrañaga Olagaray, Jon Ander Elorriaga Arandia, Rubén Urízar Enbeitia
Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 31, 2017, págs. 117-132
Desde la Universidad hasta primaria: proyecto piloto de innovación docente en Informática.
Edurne Larraza Mendiluze, Txelo Ruiz Vázquez, Jose Francisco Lukas Mujika, Olatz Arbelaitz Gallego, Ana Arruarte Lasa, Néstor Garay Vitoria, Montse Maritxalar Anglada, José Ignacio Martín Aramburu
ReVisión, ISSN-e 1989-1199, Vol. 10, Nº. 2, 2017
Ikaste-domeinuaren sorkuntza erdiautomatikoa
Mikel Larrañaga Olagaray, Ángel Conde Manjón, Iñaki Calvo, Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia
Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 26, 2013, págs. 419-437
GaLan (Entornos de Aprendizaje Adaptativos, Lenguajes y Sistemas Informáticos), UPV/EHU
María Isabel Fernández de Castro, Alejandro García Alonso Montoya, Maite Urretavizcaya Loinaz, Ana Arruarte Lasa, Joseba Andoni Santisteban Elorriaga, María Begoña Ferrero Martín, A. Álvarez, J. M. López, Iraide Zipitria Leaniz-Barrutia, Mikel Larrañaga Olagaray, María Begoña Losada Pereda, Maite Martín Roldán, Samara Ruiz Navarro, Iñaki Calvo Fabo, Mikel Villamañe Gironés, David Reina Agrasar, A. Conde
IE Comunicaciones: Revista Iberoamericana de Informática Educativa, ISSN-e 1699-4574, Nº. 15 (Enero - Junio), 2012, págs. 47-56
Análisis y Comparación de Modelos de Estudiante Abiertos
U. Rueda, I. Calvo, Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje: IEEE-RITA, ISSN 1932-8540, Vol. 6, Nº. 1, 2011, págs. 19-27
Modelado de Grupos en Actividades de Aprendizaje Basado en Mapas Conceptuales
Mikel Larrañaga Olagaray, Jon Ander Elorriaga Arandia, Urko Rueda Molina, Ana Arruarte Lasa
Inteligencia artificial: Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial, ISSN-e 1988-3064, ISSN 1137-3601, Vol. 8, Nº. 24, 2004, págs. 131-148
Herramientas de Autor para Enseñanza y Diagnostico: IRIS-D
Maite Urretavizcaya Loinaz, María Begoña Ferrero Martín, Ana Arruarte Lasa, María Isabel Fernández de Castro
Inteligencia artificial: Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial, ISSN-e 1988-3064, ISSN 1137-3601, Vol. 5, Nº. 12, 2001 (Ejemplar dedicado a: Tutores Inteligentes), págs. 13-28
Irakaskuntza automatikoa: sistema tutore adimentsuak
Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia, Xabier Artola Zubillaga
Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, ISSN 0214-9001, Nº. 12, 2000, págs. 79-87
Reutilización del conocimiento: experiencias y perspectivas en los Sistemas Tutores Inteligentes
Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia, María Isabel Fernández de Castro
Informática y automática: revista de la Asociación Española de Informática y Automática, ISSN 0214-932X, Vol. 30, Nº. 3, 1997, págs. 61-67
Elkar-CM: A multilingual collaborative concept map editor
Cristóbal Arellano Bartolomé, Urko Rueda Molina, Ianire Niebla Toledano, Mikel Larrañaga Olagaray, Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia
Proceedings, International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2006, 2006, ISBN 9780769526324, págs. 482-483
Applications of a concept mapping tool
Urko Rueda Molina, Mikel Larrañaga Olagaray, Ana Arruarte Lasa, Jon Ander Elorriaga Arandia
Concept maps: theory, methodology, technology : proceedings of the first International Conference on Concept Mapping / coord. por Alberto J. Cañas, Joseph D. Novak, Fermín M. González García, Vol. 1, 2004, ISBN 84-9769-064-8, págs. 545-554
Fundamentos y diseño de iris: un entorno para la generación de sistemas de enseñanza inteligentes
Ana Arruarte Lasa
Tesis doctoral dirigida por María Isabel Fernández de Castro (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (1999).
Propuesta de un modelo de confianza para comunidades virtuales de aprendizaje
Tesis doctoral dirigida por Ana Arruarte Lasa (dir. tes.), Jon Ander Elorriaga Arandia (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2017).
LiDom builder: automatising the construction of multilingual domain modules
Tesis doctoral dirigida por Ana Arruarte Lasa (dir. tes.), Mikel Larrañaga Olagaray (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2016).
Semi-automatic generation of learning domain modules for technology supported learning systems
Tesis doctoral dirigida por Jon Ander Elorriaga Arandia (dir. tes.), Ana Arruarte Lasa (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2012).
From human to automatic summary grading
Iraide Zipitria Leaniz-Barrutia
Tesis doctoral dirigida por Ana Arruarte Lasa (dir. tes.), Jon Ander Elorriaga Arandia (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2011).
Tesis doctoral dirigida por Ana Arruarte Lasa (dir. tes.), Jon Ander Elorriaga Arandia (dir. tes.). Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea (2009).
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