Instituciones
Aclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Augusto Hoyo Guillot, Pedro Ruiz
Espiral. Cuadernos del profesorado, ISSN-e 1988-7701, Vol. 16, Nº. Extra 34, 2023
EFL teaching through Total Physical Response and Physical Activity on Higher Education students: A systematic review
Eeva Maria Hooli, José Luis Ortega Martín, Pedro Ruiz
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. Extra 7, 2023 (Ejemplar dedicado a: Physical Education teaching and foreign language learning / Enseñanza de la Educación Física y aprendizaje de la lengua extranjera), págs. 109-120
El proceso de duelo: Educación para la salud, la vida y la muerte
José Carlos Mingote Adán, Lidia Casanueva Mateos, Francisca Denia Ruiz, Pedro Ruiz
Revista ROL de enfermería, ISSN 0210-5020, Vol. 35, Nº. 1, 2012, págs. 58-64
Incidencia e impacto de los efectos adversos en dos hospitales: (por el Grupo de Trabajo del Proyecto IDEA)
Juana Requena Puche, Carlos Aibar Remón, Julián Vitaller Burillo, Valentín Núñez Rodríguez, Jesús María Aranaz Andrés, María Teresa Gea Velázquez de Castro, María Isabel Bermúdez, Ramón Limón, Pedro Ruiz
Revista de calidad asistencial, ISSN 1134-282X, Vol. 20, Nº. 2, 2005, págs. 53-60
Obtención de muestras sanguíneas del seno venoso oftálmico en el cerdo
Mª Soledad Camacho, Pedro Ruiz
Avances en tecnología porcina, ISSN 1697-2015, Vol. 1, Nº. 2 (FEB), 2004, págs. 4-10
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