Ferrán Pons

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)

• Artículos de revistas

  • Bilingualism modulates infants’ selective attention to the mouth of a talking face.

    Ferrán Pons, Laura Bosch Galceran, David J. Lewkowicz

    Psychological Science, ISSN-e 1467-9280, Vol. 26, Nº. 4 (April2015), 2015, págs. 490-498

    • Resumen
    

  • The Interplay Between Input and Initial Biases: Asymmetries in Vowel Perception During the First Year of Life

    Ferrán Pons, Bárbara Albareda Castellot, Núria Sebastián Gallés

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 83, Nº. 3, 2012, págs. 965-976

    • Resumen
    

  • Phonetic category cues in adult-directed speech: evidence from three languages with distinct vowel characteristics

    Ferrán Pons, Jeremy C. Biesanz, Sachiyo Kajikawa, Laurel Fais, Chandan R. Narayan, Shigeaki Amano, Janet F. Werker

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 33, Nº 2, 2012, págs. 175-207

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La percepción fonética en ratas: Una nueva medida de discriminación

    Ferrán Pons, Josep B. Trobalón

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 30, Nº 2, 2009, págs. 189-202

    • Texto completo
    

  • Non-Reinforced Exposure Modifies Phonetic Perception in Rats

    Ferrán Pons, Josep B. Trobalón

    Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 28, Nº 2, 2007, págs. 177-192

    • Texto completo
    

  • Perception of two vowel contrast by rats: discrimination of natural tokens

    Juan Manuel Toro Soto, Josep Batista i Trobalón, Ferrán Pons

    Cognitiva, ISSN-e 1579-3702, ISSN 0214-3550, Vol. 17, Nº 2, 2005, págs. 173-182

    • Resumen
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • 5. La corrección por pares por medio de la rúbrica, una herramienta para aprender a elaborar comentarios de texto.

    Toni Cunillera, Marta Ramon, Neus Nuño, Ferrán Pons

    El aula Moodle: aprender y enseñar en la UB / coord. por Jordi Calvo, Teresa Pagès i Costas, 2015, ISBN 978-84-9921-793-2, pág. 53

    

  • La percepción del habla en el bebé de entorno bilingüe

    Ferrán Pons, Bárbara Albareda Castellot, Núria Sebastián Gallés

    Escenarios bilingües: el contacto de lenguas en el individuo y la sociedad / coord. por Christian Abelló Contesse, Christoph Ehlers, Lucía irene Quintana Hernández, 2010, ISBN 978-3-0343-0067-4, págs. 155-170

    

  • Aprendizaje y lenguaje

    Juan Manuel Toro Soto, Ferrán Pons, Josep B. Trobalón

    Psicología del aprendizaje / coord. por Oskar Pineño, Miguel A. Vadillo, Helena Matute, 2007, ISBN 978-84-96504-06-6, págs. 227-246

    

  • Efecto de la exposición bilingüe sobre el desarrollo léxico inicial

    Laura Bosch Galceran, Marta Ramón García, Eva Aguila, Ferrán Pons

    Estudios sobre la adquisicion del lenguaje / coord. por Emiliano Díez Villoria, Begoña Zubiauz de Pedro, María Ángeles Mayor Cinca, 2005, ISBN 84-7800-511-0, págs. 676-692

    

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