InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Ana Teresa Ferreiras das Neves, Diana Boaventura, Cecília Galvão
Sisyphus: Journal of Education, ISSN-e 2182-9640, Vol. 11, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Thinking Education in Times of Transition), págs. 108-138
An inquiry-based science activity centred on the effects of climate change on ocean ecosystems
Diana Boaventura, Elsa Guilherme, Cláudia Faria
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 98, Nº. 363, 2016 (Ejemplar dedicado a: The attraction of space), págs. 88-93
Cláudia Faria, Diana Boaventura, Cecília Galvao, Isabel Chagas
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 93, Nº. 342, 2011, págs. 61-66
Reproduction of "Patella depressa" Pennant, 1777 on the central Portuguese coast
L. Narciso, Diana Boaventura, S. Morais, P. Ré, S. Brazao
Boletín. Instituto Español de Oceanografía, ISSN 0074-0195, Vol. 19, Nº. 1-4, 2003, págs. 453-460
A. Silva, Diana Boaventura, P. Ré
Boletín. Instituto Español de Oceanografía, ISSN 0074-0195, Vol. 19, Nº. 1-4, 2003, págs. 461-472
"Roteiro entre marés": an App for the promotion of Ocean Literacy
Cláudia Faria, R. Gaspar, Diana Boaventura, C. Duarte
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain) / coord. por Luis Gómez Chova, Agustín López Martínez, Joanna Lees, 2022, ISBN 978-84-09-42484-9, págs. 1572-1572
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