Periodo de publicación recogido
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Enseñar a pensar desde la lectura y la escritura en la disciplina
Lourdes Caudillo Zambrano
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 74 (Leer y escribir en la Universidad), 2019, págs. 40-46
Entrevista a Lucía Natale, de la Universidad Nacional de General Sarmiento
Lourdes Caudillo Zambrano
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 74 (Leer y escribir en la Universidad), 2019, págs. 47-50
Promover y evaluar el pensamiento crítico en la universidad
Juan Carlos Ramírez Robledo, Alberto Segrera Tapia, Hilda Ana María Patiño Domínguez, Lourdes Caudillo Zambrano
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 64, 2014, págs. 58-61
Desarrollo de estrategias de apredizaje en la universidad
Lourdes Caudillo Zambrano
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 49, 2007 (Ejemplar dedicado a: Formación por competencias), págs. 45-50
1er Encuentro Intrauniversitario: las Competencias de los Planes de Estudios 2004
Lourdes Caudillo Zambrano, Claudia Celis Toussaint
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 49, 2007 (Ejemplar dedicado a: Formación por competencias), págs. 68-71
La competencia del profesor universitario
Lourdes Caudillo Zambrano
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 46, 2005 (Ejemplar dedicado a: Desafíos para el profesorado del siglo XXI), págs. 23-29
Factores que inciden en el desarrollo de estrategias de aprendizaje a nivel universitario
Lourdes Caudillo Zambrano
Tesis doctoral dirigida por Arturo Galán González (dir. tes.), María José Fernández-Díaz (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2009).
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