Periodo de publicación recogido
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Casi 30 años de la fundación de SHELA: Una hazaña inauditaLa educación: entre el infierno y el remanso, dos realidades intermitentes
María Cristina Vera de Flachs, Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 25, Nº. 41 (https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/issue/view/rhela41), 2023 (Ejemplar dedicado a: Margarita Práxedes Muñoz (1862-1909)), págs. 9-10
El Instituto de Ciencias de Jalisco en el siglo XIX: una estrategia de educación superior republicana
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 25, Nº. 41 (https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/issue/view/rhela41), 2023 (Ejemplar dedicado a: Margarita Práxedes Muñoz (1862-1909)), págs. 63-85
Estudiantes, enfoques y escuela: la violencia escolar en Colombia, un balance de la cuestión
Laura Marcela Caballero León, María Angélica Garzón Martínez, Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 24, Nº. 38, 2022 (Ejemplar dedicado a: Adela Speretti (1865-1902)), págs. 205-222
Persecución Sobre Clio. Cuando El presentismo neoliberal alcanzó a las humanidades
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 21, Nº. 32, 2019 (Ejemplar dedicado a: Ramón Indalecio Cardozo), págs. 59-84
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 20, Nº. 30, 2018 (Ejemplar dedicado a: Deodoro Roca), págs. 123-142
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 16, Nº. 22, 2014 (Ejemplar dedicado a: Jose Pedro Varela)
Universidad: un anhelado objeto del deseo (apuntes para una historia de la Universidad de Guadalajara)
Armando Martínez Moya
Heurística: revista digital de historia de la educación, ISSN-e 1690-3544, Nº. 16, 2013
La teología como dogma curricular y el inicio del laicismo jurídicu en la universidad
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 13, Nº. 16, 2011 (Ejemplar dedicado a: Miguel Febres Cordero)
De la universidad colonial a la universidad napoleónica: la educación ilustrada del Instituto de Ciencias promovida por Prisciliano Sánchez en Guadalajara. 1824-1827
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Nº. 7, 2005, págs. 257-272
Yudith Madonado Plaza, Armando Martínez Moya
200 años de Iberoamérica (1810-2010): Congreso Internacional : Actas del XIV Encuentro de Lationoamericanistas Españoles, Santiago de Compostela, 15-18 de setiembre de 2010 / coord. por Eduardo Rey Tristán, Patricia Calvo González, 2010, ISBN 978-84-9887-290-3, págs. 660-673
Sujeción corporativa y autonomía obligada en la antigua Universidad de Guadalajara 1792-1826
Armando Martínez Moya
Autonomía y modelos universitarios en Latinoamérica / coord. por Diana Elvira Soto Arango, María Isabel Lafuente, 2007, ISBN 978-958-44-2213-2, págs. 113-124
Armando Martínez Moya
Homogeneidad, diferencia y exclusión en América: X Encuentro-Debate América Latina ayer y hoy / coord. por Gabriela Dalla-Corte Caballero, Pilar García Jordán, Lola G. Luna, Miquel Izard i Llorens, Javier Laviña, Ricardo Piqueras Céspedes, José Luis Ruiz-Peinado Alonso, Meritxell Tous Mata, 2006, ISBN 84-475-3076-0, pág. 201
Criterios de evaluación neoliberal: un Caballo de Troya invisible y seductor en las universidades mexicanas
Armando Martínez Moya
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 415-421
La fuerza de las corporaciones y la ilustración tardía en la Universidad Mexicana de Guadalajara
Armando Martínez Moya
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 / coord. por María Isabel Lafuente, 2006, ISBN 84-9773-304-5, págs. 613-619
Armando Martínez Moya
Relaciones sociales e identidades en América: Relacions socials i identitats a Amèrica / coord. por Gabriela Dalla-Corte Caballero, 2004, ISBN 84-475-2795-6, págs. 401-414
Armando Martínez Moya
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, ISSN 0122-7238, Vol. 21, Nº. 33, 2019 (Ejemplar dedicado a: Olivia Arévalo Lomas), págs. 300-303
Es reseña de:
La herencia de Humboldt, una breve revisión del volumen: “Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana: 1992 – 2014”
José Rubens Jardilino
Tunja : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018
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