María Bertha Fortoul Ollivier

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • “Mejorar la convivencia”: Una relectura analítica de experiencias innovadoras en escuelas latinoamericanas

    María Cecilia Fierro Evans, María Bertha Fortoul Ollivier

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 27, Nº. 92, 2022, págs. 15-45

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Acercamiento a las ponencias del área Procesos de formación en el XV Congreso Nacional de Investigación Educativa

    Patricia Ducoing Watty, María Bertha Fortoul Ollivier, Ileana Rojas Moreno

    Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 25, Nº. 86, 2020, págs. 719-747

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • La reforma integral de la educación básica y la formación de maestros

    María Bertha Fortoul Ollivier

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 36, Nº. Extra 143, 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: Retos de la Reforma de la Educación Básica), págs. 46-55

    • Texto completo
    

  • La reforma integral de la educación básica y la formación de maestros

    María Bertha Fortoul Ollivier

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 36, Nº. 143, 2014, págs. 46-55

    • Texto completo
    

  • Conversando sobre la convivencia en la escuela: una guía para el auto-diagnóstico de la convivencia escolar desde las perspectivas docentes

    María Cecilia Fierro Evans, Guillermo Tapia García, María Bertha Fortoul Ollivier, Regina Martínez Parente Zubirían, Mónica María Macouzet del Moral, Martha Cecilia Jiménez Muñoz-Ledo

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, ISSN-e 1989-0397, Vol. 6, Nº. 2, 2013, págs. 103-124

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Los grupos de investigación: un acercamiento desde una mirada ética

    María Bertha Fortoul Ollivier

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 9, Nº. 2, 2011 (Ejemplar dedicado a: Ética en la Investigación Educativa), págs. 105-117

    • Texto completo
    

  • Los grupos de investigación: un acercamiento desde una mirada ética

    María Bertha Fortoul Ollivier

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 9, Nº. 1, 2011, págs. 105-117

    • Texto completo
    

  • La concepción de la enseñanza según los estudiantes del último año de la licenciatura en educación primaria en México

    María Bertha Fortoul Ollivier

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 30, Nº. 119, 2008, págs. 72-89

    • Texto completo
    

  • La operacionalización de un currículo: espacio de unión entre la investigación y la docencia

    María Bertha Fortoul Ollivier, Alejandro Francisco Enríquez Torres, Alma Rosa Hernández Mondragón, María Eugenia Reyes Jaramillo, Karina Rodriguez

    Educación y ciencia: México, ISSN-e 2448-525X, ISSN 0188-3364, Vol. 6, Nº. 25, 2002 (Ejemplar dedicado a: Nueva época)

    • Resumen
    • Texto completo
    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Rostros de la inclusión en prácticas docentes situadas en entornos vulnerables

    María Bertha Fortoul Ollivier, María Cecilia Fierro Evans

    Voces de la Inclusión: interpelaciones y críticas a la idea de "Inclusión" escolar / Irazema Edith Ramírez Hernández (comp.), 2016, ISBN 978-987-45211-3-2, págs. 228-263

    • Texto Completo Libro
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.