InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Investigando a aprendizagem de professores de física acerca do fenômeno da interferência quântica
Fernanda Ostermann, Sandra D. Prado, Trieste dos S. F. Ricci
Ciencia & Educação, ISSN-e 1980-850X, Vol. 14, Nº. 1, 2008, págs. 35-54
Tradição de pesquisa quântica: uma interpretação na perspectiva da epistemologia de Larry Laudan
Fernanda Ostermann, Cláudio José de Holanda Cavalcanti, Trieste Freire Ricci, Sandra D. Prado
REEC: Revista electrónica de enseñanza de las ciencias, ISSN-e 1579-1513, Vol. 7, Nº. 2, 2008
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