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Nuevos enfoques de intervención psicosocial: Reflexiones sobre los alcances y limitaciones del trabajo de las “duplas psicosociales” en escuelas secundarias de Temuco, Chile
Cristina Padilla
Revista Innova Educación, ISSN-e 2664-1488, ISSN 2664-1496, Vol. 4, Nº. 1, 2022, págs. 7-20
Cristina Padilla, Paola Brooks Calderón, Luis Diego Jiménez Porras, María Isabel Torres Salas
Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 20, Nº. 1, 2016
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