Revista Electrónica Educare

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  Año 2016, Vol. 20, Número 1

  • Artículos

    • Factores relacionados con la deserción en el primer y segundo año de estudio en la carrera de Enseñanza de la Matemática de la Universidad Nacional de Costa Rica

      Paola Michelle Pascua Cantarero

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    • Medición de habilidades de comprensión lectora y auditiva en estudiantes de Pedagogía en Inglés de una universidad chilena

      Cecilia Cisterna Zenteno, Valentina Soto, Claudio Heraldo Díaz Larenas

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    • Personas adultas mayores como líderes transformadoras de la subcultura del centro diurno por medio de la actividad física

      Edgar Murillo Campos, Pedro Ureña Bonilla

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  • Ensayos

    • Enfoque por competencias: Problemáticas didácticas que enfrentan el profesorado

      Blanca Isela Robles Haros, Etty Haydeé Estévez Nenninger

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  • Artículos

    • Percepciones del estudiantado sobre la política, los partidos políticos y las personas dedicadas a la política al finalizar la educación secundaria en Chile

      Carlos Muñoz Labraña, Rosendo Martínez Rodríguez, Carlos Muñoz

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    • Interacción multinivel en estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad de Costa Rica

      Jenny Andrea Calderón Castro, Leonardo Garro Mena

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    • Influencia del tipo de escuela (especial o regular) y algunas variables socioeconómicas sobre el aprovechamiento escolar del alumnado con discapacidad

      Ismael García Cedillo, Silvia Romero Contreras

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    • Dimensiones de las competencias científicas esbozadas en los programas de estudio de Biología, Física y Química de la Educación Diversificada y su relación con las necesidades de desarrollo científico-tecnológico de Costa Rica

      Cristina Padilla, Paola Brooks Calderón, Luis Diego Jiménez Porras, María Isabel Torres Salas

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    • AVANCEMOS: Efectos sobre el abandono educativo en el hogar de personas beneficiarias

      José Alfonso Muñoz Alvarado

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    • Tasas de logro educativo en las poblaciones afrodescendiente, indígena y mestiza: Revisión de algunos factores de exclusión

      Marcelo Gaete Astica

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    • Competencia transversal pensamiento crítico: Su caracterización en estudiantes de una secundaria de México

      Candelaria Molina Patlán, Gloria Perla Morales Martínez, Jaime Ricardo Valenzuela

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    • La aplicación de un recurso educativo digital en la dificultad de aprendizaje de la resta: Un estudio de caso

      Immaculada Margalef Ciurana, Consuelo García Tamarit

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    • La elección de estudio superiores universitarios en estudiantes de último curso de bachillerato y ciclos formativos

      Asunción Martínez Martínez, Félix Zurita Ortega, Manuel Castro Sánchez, Ramón Chacón Cuberos, María Angustias Hinojo Lucena, Tamara Espejo Garcés

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    • El Facebook como apoyo a la docencia universitaria: Experiencia educativa en un Curso de Cálculo

      Silvia María Arguedas Méndez

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    • Escuela Normal de Costa Rica: Historia y legado

      Vivian Carvajal Jiménez, Silvia Ruiz Badilla

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  • Ensayos

    • Alfabetización entre personas jóvenes y adultas

      Luz Emilia Flores Davis

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    • Labranza académica: Impacto positivo de la División de Educación Rural en el desarrollo de las comunidades rurales e indígenas

      Marielos Vargas Morales

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    • Perspectivas pedagógica, epistemológica y metodológica del programa de estudios de la asignatura de Educación Cívica en Costa Rica

      Henry Arce Ramírez, Florlenis Chévez Ponce

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  • Artículos

    • Adaptaciones curriculares: Convergencias y divergencias de su implementación en el profesorado chileno

      Braulio Ademir Navarro Aburto, Inés Analía Arriagada Puschel, Sonia Osses Bustingorry, Carmen Gloria Burgos-Videla

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    • Aprendizaje basado en problemas (ABP): Una estrategia de enseñanza de la educación ambiental, en estudiantes de un liceo municipal de Cañete

      Carlos Rodolfo Paredes Curin

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    • Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México

      Arturo Gamino Carranza, Mara Grassiel Acosta González

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    • Liderazgo pedagógico para reestructurar creencias docentes y mejorar prácticas de aula en contexto mapuche

      María Elena Mellado Hernández, Juan Carlos Chaucono Catrinao

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    • Organizaciones educativas, el poder en el aula. Estudio de caso en el Instituto Tecnológico Metropolitano y en la Institución Universitaria Salazar y Herrera

      Jorge Ariel Franco López

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    • O exercício reflexivo na aprendizagem clínica: Subsídio para a construção do pensamento em enfermagem

      Anabela Pereira Mendes

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    • Las prácticas de gestión curricular en las coordinaciones pedagógicas en las escuelas de la Araucanía: Develando la racionalidad técnico-instrumental, los mecanismos de control y el poder subyacentes

      Juan Beltrán Véliz

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