InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Impact of severity of autism and intervention time-input on child outcomes: comparison across several early interventions
Phil Reed, Lisa A. Osborne
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 39, Nº. 3, 2012, págs. 130-136
Lisa A. Osborne, Phil Reed
Exceptional children, ISSN-e 2163-5560, ISSN 0014-4029, Vol. 76, Nº. 1, 2009, págs. 54-73
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados