Christelle Bosc-Miné
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Caractéristiques et fonctions des feed-back dans les apprentissages
Christelle Bosc-Miné
Année psychologique, ISSN 0003-5033, Vol. 114, Nº. 2, 2014, págs. 315-353
Effets du contexte sur la mise en oeuvre de l' inférence de complément
Christelle Bosc-Miné, Emmanuel Sander
Année psychologique, ISSN 0003-5033, Vol. 107, Nº. 3, 2007, págs. 397-425
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