Periodo de publicación recogido
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Zeitbegrenzungen in Lesetest: Auswirkungen auf das Testkonstruk, testmethodische Konsequenzen und didaktisches Potential am Beispiel der VERA-8-Leseaufgaben im Fach Französisch
Bettina Neugebauer, Rüdiger Grotjahn, Bernd Tesch
Zeitschrift für Fremdsprachenforschung: ZFF, ISSN 0939-7299, Vol. 23, Nº. 2, 2012, págs. 195-242
C-Tests: Aspekte der Validität
Rüdiger Grotjahn
Deutsch als Fremdsprache, ISSN 0011-9741, Vol. 48, Nº. 3, 2011, págs. 131-137
Höverstehen und Hör-Sehverstehen in der Fremdsprache: unterschiedliche Konstrukte?
Raphaela Porsch, Rüdiger Grotjahn, Bernd Tesch
Zeitschrift für Fremdsprachenforschung: ZFF, ISSN 0939-7299, Vol. 21, Nº. 2, 2010, págs. 143-190
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