Teresa Smallbone
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Artículos de revistas
Wiki work: can using wikis enhance student collaboration for group assignment tasks?
Debbie Witney, Teresa Smallbone
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 48, Nº 1 (February), 2011, págs. 101-110
A three-stage framework for teaching literature reviews: A new approach
Teresa Smallbone, Sarah Quinton
The international journal of management education, ISSN 1472-8117, Vol. 9, Nº. 4, 2011, pág. 1
Feeding forward: using feedback to promote student rflection and learning - a teaching model.
Sarah Quinton, Teresa Smallbone
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 47, Nº 1 (February), 2010, págs. 125-135
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