InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Dylan Wiliam, Estela Cols (trad.)
Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Nº. 3, 2009, págs. 15-44
Feedback: At the heart of - but definitely not all of - formative assessment
Dylan Wiliam
The Cambridge handbook of instructional feedback / coord. por Anastasiya A. Lipnevich, Jeffrey K. Smith, 2018, ISBN 978-1-316-83213-4, págs. 3-28
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