Francisca Marli Rodrigues de Andrade

• Artículos de revistas (2)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Tesis (1)

• Artículos de revistas

  • Formação de educadores do campo: questões indígenas e decolonialidade

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Letícia Pereira Mendes Nogueira

    Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 10, Nº. 1, 2024

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  • Educación Ambiental na Amazonía: das representacións sociais ás prácticas pedagóxicas cotiás

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade

    AmbientalMente sustentable: Revista científica galego-lusófona de educación ambiental, ISSN 1887-2417, Nº. 18, 2014 (Ejemplar dedicado a: A educación ambiental, un instrumento para a divulgación e conservación do patrimonio), págs. 49-64

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Educación ambiental na amazonía: das representacións sociais ás prácticas pedagóxicas cotiás

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade

    A investigación educativa novel en Galicia: realidade e pespectivas / coord. por Alexandre Sotelino Losada, Laura Rego-Agraso, María Julia Diz López, 2016, ISBN 978-84-16533-04-6, págs. 81-100

    

  • Crise ambiental e crise social: as respostas dos pedagogos como possibilidade de enfrentamento dos desafios ambientais amazónicos

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade

    La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social / coord. por Susana Torío López, Omar García Pérez, José Vicente Peña Calvo, Carmen María Fernández García, 2013, ISBN 978-84-16046-01-0, págs. 196-200

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  • Los pedagogos y las representaciones sociales acerca de la educación ambiental: un estudio en el contexto de la amazonía brasileña

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade

    La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso / coord. por Sonia Morales Calvo, Juan Lirio Castro, Rosa María Marí Ytarte, 2012, ISBN 978-84-7642-908-2, págs. 511-522

    

• Tesis

  • Educação ambiental na Amazônia: un estudo sobre as representações sociais dos pedagogos nas escolas da rede pública municipal de Castanhal-Pará (Brasil)

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade

    Tesis doctoral dirigida por José Antonio Caride Gómez (dir. tes.), Marcos Antonio Dos Santos Reigota (codir. tes.). Universidade de Santiago de Compostela (2014).

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