Asta Haukas

• Artículos de revistas (6)

• Artículos de revistas

  • School students’ beliefs about the benefits of multilingualism

    Asta Haukas, André Storto, Irina Tiurikova

    Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 45, Nº. 7, 2024, págs. 2817-2830

    • Resumen
    

  • Norwegian L1 teachers’ beliefs about a multilingual approach in increasingly diverse classrooms

    Aasne Vikøy, Asta Haukas

    International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 20, Nº. 3, 2023, págs. 912-931

    • Resumen
    

  • Zur Förderung von Mehrsprachigkeit in DaF-Lehrwerken

    Asta Haukas

    Deutsch als Fremdsprache, ISSN 0011-9741, Vol. 54, Nº. 3, 2017, págs. 158-167

    

  • Teachers' beliefs about multilingualism and a multilingual pedagogical approach

    Asta Haukas

    International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 13, Nº. 1, 2016, págs. 1-18

    • Resumen
    

  • A comparison of L2 and L3 learners’ strategy use in School settings

    Asta Haukas

    Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 71, Nº. 4, 2015, págs. 383-405

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Das Vorfeld im argumentativen Text: eine kontrastive Studie des L1-Norwegischen, des L1-Deutschen und des L2-Deutschen

    Asta Haukas, Minka Hoheisel

    Deutsch als Fremdsprache, ISSN 0011-9741, Vol. 50, Nº. 1, 2013, págs. 28-35

    

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