InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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A practitioner study on the implementation of strategy instruction for boredom regulation
Sachiko Nakamura, Pornapit Darasawang, Hayo Reinders
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 28, Nº. 2, 2024, págs. 786-808
Sachiko Nakamura
Modern English teacher, ISSN 0308-0587, Vol. 27, No. 4, 2018, págs. 17-20
Learner-generated content and engagement in second language task performance
Craig Lambert, Jenefer Philp, Sachiko Nakamura
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 21, Nº. 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: Affective factors in second language task design and performance), págs. 665-680
Kuniko Yoshikawa, Hisashi Adachi, Yuji Hirai, Mika Enomoto, Ako Fukami, Kinuka Ogata, Eri Tsukagawa, Akiko Kasahara, Kanako Yokoi, Norihito Okina, Aya Obuchi, Ayako Yoshimura, Sachiko Nakamura, Tsutomu Imaizumi
Journal of the American Geriatrics Society, ISSN 0002-8614, Vol. 61, Nº. 3, 2013, págs. 467-468
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