InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Del Canon de los 100 libros a Las 100 lecturas selectas
Carmen Amalia Camacho Sanabria, Sandra Milena Díaz López, Juan Carlos Sierra Escobar, Carolina Sánchez López
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 78, 2018, págs. 95-111
Innovación y comunitarización en la educación
Amparo Novoa Palacios, Carmen Amalia Camacho Sanabria
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 73, 2017 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 13-31
Cincuenta años de la Facultad de Ciencias de la Educación
Daniel Lozano Flórez, Astrid Tibocha Niño, Víctor Elías Lugo Vásquez, Amparo Novoa Palacios, Fernando Vásquez Rodríguez, Carmen Amalia Camacho Sanabria
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 68, 2015, págs. 233-244
El observatorio rural de la Universidad de La Salle: un centro de reflexión para la ruralidad colombiana.
Wilson Vergara, Rosalina González Forero, Claudia Álvarez, Carmen Amalia Camacho Sanabria, Aristo Ardila
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 64, 2014, págs. 27-51
Educación y sociedad: una mirada desde la formación doctoral.
Carmen Amalia Camacho Sanabria
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 58, 2012, págs. 21-49
La tutoría en el marco de la formación doctoral en la Universidad de La Salle.
Carmen Amalia Camacho Sanabria
Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 58, 2012, págs. 51-60
Propuesta de un modelo didáctico para la gestión del conocimiento y la promoción del aprendizaje
Carmen Amalia Camacho Sanabria
Tesis doctoral dirigida por Santiago Castillo Arredondo (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2011).
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