InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Dialogic teaching in English-as-a-second-language classroom: Its effects on first graders with different levels of vocabulary knowledge
Bonnie Wing-Yin Chow, Anna Na-Na Hui, Zhen Li, Yang Dong
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 27, Nº. 6, 2023, págs. 1408-1430
Textos de chino oral: material de comprensión auditiva basado en corpus
Antonio Moreno Sandoval (dir.), Leonardo Campillos Llanos, Paula Gozalo Gómez, Yang Dong, Homngbo Li, Wei Wang
Madrid : Universidad Autónoma de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2015. ISBN 9788483444559
Yang Dong
Tesis doctoral dirigida por Antonio Moreno Sandoval (dir. tes.). Universidad Autónoma de Madrid (2011).
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