Zhen Li
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Dialogic teaching in English-as-a-second-language classroom: Its effects on first graders with different levels of vocabulary knowledge
Bonnie Wing-Yin Chow, Anna Na-Na Hui, Zhen Li, Yang Dong
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 27, Nº. 6, 2023, págs. 1408-1430
Acculturation, perceived discrimination, academic identity, gender and Chinese language learning among Ethnic Minority Adolescents: a structural equation modeling analysis
Michelle Mingyue Gu, Ming Ming Chiu, Zhen Li
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 25, Nº. 7, 2022, págs. 2454-2468
Impact of Differential Item Functioning on Subsequent Statistical Conclusions
Zhen Li, B. D. Zumbo
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, ISSN-e 1576-8597, ISSN 0211-2159, Vol. 30, Nº 2, 2009, págs. 343-370
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