Periodo de publicación recogido
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Aprender es como trepar un árbol...
Sol Amanda Robledo Sánchez-Guerrero
HipoTesis Serie Alfabética, ISSN-e 1989-8576, Nº. 14, 2013, 1 págs.
Arte Accesible de la A a la Z: “Esto No Es Una Visita”
Ana Cebrián Martínez, Marta García Cano, Sol Amanda Robledo Sánchez-Guerrero
II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y Patrimonio: En y con todos los sentidos, hacia la integración social en igualdad / coord. por María Almudena Domínguez Arranz, Juan García Sandoval, Pedro José Lavado Paradinas, Vol. 1, 2015, págs. 151-163
Prácticas artísticas colaborativas en contextos de discapacidad: estrategias inclusivas para la toma de conciencia de personas con y sin discapacidad intelectual
Sol Amanda Robledo Sánchez-Guerrero
Tesis doctoral dirigida por María Acaso López Bosch (dir. tes.), Noemí Avila Valdés (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2016).
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