Pamela Mills

• Artículos de revistas (5)

• Artículos de revistas

  • A simple mercury-free laboratory apparatus to study the relationship between pressure, volume, and temperature in a gas

    Donna McGregor, William V. Sweeney, Pamela Mills

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 89, Nº 4, 2012, págs. 509-512

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  • Using the First Exam for Student Placement in Beginning Chemistry Courses

    Pamela Mills, William V. Sweeney, Sarah M. Bonner

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 86, Nº 6 (June), 2009, págs. 738-743

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  • Experiencing and Visualizing the First Law of Thermodynamics: An In-Class Workshop

    Pamela Mills, William V. Sweeney, Waldemar Cieniewicz

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 78, Nº 10, 2001, pág. 1360

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  • Using Poster Sessions as an Alternative to Written Examination—The Poster Exam

    Robert L. Martino, Sandra Clarkson, Pamela Mills, William V. Sweeney, Stephen DeMeo

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 77, Nº 9 (September), 2000, págs. 1158-1158

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  • A New Approach to Teaching Introductory Science:: The Gas Module

    Sandra Clarkson, Pamela Mills, William V. Sweeney, Robert L. Martino

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 77, Nº 9 (September), 2000, págs. 1161-1161

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