Periodo de publicación recogido
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Student workload and degree profiles: the experience of CLAR credit in Latin America
Francisco Alarcón López, Pablo Beneitone, Roberto de Armas Urquiza, Sérgio Kieling Franco, Letícia Suñé, Diana Veneros Ruiz-Tagle
Tuning journal for higher education, ISSN 2340-8170, Vol. 1, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: New profiles for new societies), págs. 165-186
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