Francismara Neves de Oliveira

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• Artículos de revistas

  • Dimensões das significações de músico e de professor: um estudo com licenciandos em música

    Leandro Augusto dos Reis, Francismara Neves de Oliveira

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 16, Nº. 2 (abril/junio), 2021, págs. 735-748

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  • Significações do professor e indicadores de resiliência em estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemática

    Francismara Neves de Oliveira, Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Leandro Augusto dos Reis

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 21, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Formação de professores, educação e psicanálise), págs. 416-434

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  • Medicalização da aprendizagem e resiliência: significações produzidas na escola

    Regina Lemes Santos, Francismara Neves de Oliveira, Luciane Guimarães Batistella Bianchini

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 13, Nº. 4, 2018, págs. 1792-1813

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  • Os pedagogos e o ensinar/aprender: impactos e desafios na gestão escolar

    Carlos Toscano, Francismara Neves de Oliveira

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 9, Nº. 3, 2014, págs. 698-717

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  • Procedures used by players of the internet game Colheita Feliz: between virtue and rules

    Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Francismara Neves de Oliveira, Mario Sérgio Vasconcelos

    ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 14, Nº. 1, 2012 (Ejemplar dedicado a: Diferenças e subjetividade), págs. 1-21

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  • O jogo de regras rummikub e a relação interpares: processos de interdependência social, cognitiva e afetiva

    Luciana Ramos Rodrigues de Carvalho, Francismara Neves de Oliveira

    Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 6, Nº. 2, 2011, págs. 228-240

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