Alessandro Pepe

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (2)

• Artículos de revistas

  • Feeling the emotions, finding the resources: a pathway toward balanced parenting?

    Alessandro Pepe, Elisabetta Biffi, Eleonora Farina

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 50, Nº 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: Educación emocional en contextos diversos), págs. 807-814

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  • Evaluación del estrés laboral del profesorado: una contribución a la validación italiana del Index of Teaching Stress (ITS-20)

    Loredana Addimando, Alessandro Pepe

    Aula abierta, ISSN 0210-2773, Vol. 48, Nº 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: Investigación en educación : avances y retos), págs. 261-270

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  • Teacher-parent relationships: influence of gender and education on organizational parents' counterproductive behaviors

    Alessandro Pepe, Loredana Addimando

    European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 29, Nº 3, 2014, págs. 503-519

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Condiciones laborales positivas y compromiso laboral de los docentes: una investigación para estudiar las prácticas de enseñanza

    Loredana Addimando, Alessandro Pepe

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes / coord. por Miguel Anxo Santos Rego, María del Mar Lorenzo Moledo, Anaïs Quiroga Carrillo, 2021, ISBN 978-84-18445-68-2, págs. 780-782

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  • Art. 43. Diritto di rivalsa dello Stato nei confronti di regioni o di altri enti pubblici responsabili di violazioni del diritto dell'Unione europea

    Alessandro Pepe

    Commentario alla Legge 24.12.2012 n. 234: norme generali sulla partecipazione dell'Italia alla formazione e all'attuazione della normativa e delle politiche dell'Unione europea / Luigi Costato (ed. lit.), Lucia Serena Rossi (ed. lit.), Paolo Borghi (ed. lit.), 2015, ISBN 978-88-6342-733-2, págs. 381-391

    

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