Paulo Vilhena da Silva

• Artículos de revistas (3)

• Artículos de revistas

  • O ensino e a aprendizagem da matemática: entre o gramatical e o empírico

    Valdomiro Pinheiro Teixeira junior, Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva

    Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc, ISSN-e 2346-4712, Vol. 16, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: september-december), págs. 538-552

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Matemáticas ou diferentes usos da matemática?: Reflexões a partir da filosofia de Wittgenstein

    Paulo Vilhena da Silva, Marisa Rosâni Abreu da Silveira

    Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 35, Nº. 1, 2013, págs. 125-132

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • A compreensão de regras matemáticas na formação docente: uma pesquisa sob o ponto de vista da linguagem

    Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva

    Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 21, Nº. 1, 2013

    • Resumen
    • Texto completo
    

Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.