Montserrat Cortés-Colomé

• Artículos de revistas (9)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Libros (2)

• Artículos de revistas

  • ¿Influye el aspecto gramatical en la conceptualización del evento?: La descripción de eventos de translación en la segunda lengua

    Elizabeth Gilboy, Montserrat Cortés-Colomé

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 42, Nº 4, 2019, págs. 892-914

    • Resumen
    

  • Changes in immigrant individualsʼ language attitudes through contact with Catalan: the mirror effect

    Montserrat Cortés-Colomé, Mònica Barrieras Angàs, Pere Comellas Casanova

    Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 25, Nº. 4, 2016, págs. 272-289

    • Resumen
    

  • Pensar para hablar: la expresión de eventos de movimiento en hablantes nativos de ruso y mandarín que aprenden catalán como una segunda lengua

    Montserrat Cortés-Colomé, Elizabeth Gilboy

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 37, Nº 3, 2014, págs. 429-457

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  • La representació conceptual del gènere.: Una revisió crítica

    Montserrat Cortés-Colomé

    Caplletra: revista internacional de filología, ISSN 0214-8188, Nº. 54, 2013, págs. 235-256

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  • Descobrir les llengües de la immigració: ocultació, prejudicis i altres malentesos

    Pere Comellas Casanova, Mònica Barrieras Angàs, Eva Monrós Marín, Montserrat Cortés-Colomé, Mónica Fidalgo Piña, Carme Junyent i Figueras

    Llengua, societat i comunicació: revista de sociolingüística de la Universitat de Barcelona, ISSN-e 1697-5928, Nº. 8, 2010 (Ejemplar dedicado a: Llengua i immigració), págs. 54-62

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  • ¿Una gramática para lingüistas o una gramática infantil?

    Montserrat Cortés-Colomé

    Cognitiva, ISSN-e 1579-3702, ISSN 0214-3550, Vol. 15, Nº 2, 2003, págs. 141-150

    • Resumen
    

  • Algunas reflexiones en torno a la adquisición de la estructura argumental

    Montserrat Cortés-Colomé

    Anuario de psicología, ISSN 0066-5126, Nº. 57, 1993, págs. 13-28

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  • Uso y función de las formas temporales en el habla infantil

    Montserrat Cortés-Colomé, Ignasi Vila Mendiburu

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Nº 53, 1991, págs. 17-44

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  • Baby talk y designaciobnes infantiles en el contexto de lectura de libros

    Ignasi Vila Mendiburu, Montserrat Cortés-Colomé, Javier Zanón Gómez

    Anuario de psicología, ISSN 0066-5126, Nº. 36-37, 1987, págs. 89-106

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • En busca de una explicación: estudio preliminar de un caso

    Montserrat Cortés-Colomé

    Estudios sobre la adquisicion del lenguaje / coord. por Emiliano Díez Villoria, Begoña Zubiauz de Pedro, María Ángeles Mayor Cinca, 2005, ISBN 84-7800-511-0, págs. 225-241

    

  • El orden de adquisición de morfemas en catalán y castellano

    Montserrat Cortés-Colomé, Melina Aparici Aznar, Gloria Díaz

    Estudios sobre la adquisición del castellano, catalán, euskera y gallego: actas del I Encuentro Internacional sobre Adquisición de las Lenguas del Estado / coord. por Miguel Pérez Pereira, 1996, ISBN 84-8121-468-X, págs. 165-174

    

  • La adquisición del lenguaje en una niña monolingüe catalano hablante de los dos años y tres meses a los tres años y dos meses

    Montserrat Cortés-Colomé, Ignasi Vila Mendiburu

    Las lenguas en España: adquisición, aprendizaje y uso, 1984, págs. 285-297

    

• Libros

  • Psicología de la comunicación lingüística

    Montserrat Cortés-Colomé

    Madrid : Síntesis, D.L. 2016. ISBN 978-84-9077-395-6

    

  • Introducció a la psicologia del llenguatge i de la comunicació

    Montserrat Cortés-Colomé

    Barcelona : Publicacions i Edicions, Universitat de Barcelona, 2006. ISBN 84-475-3099-X

    

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