InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Video-Supported Case Study for Course Review in Quantitative Instrumental Element Analysis
Gunnar Schwarz, Monique Kuonen
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 10, 2023, págs. 3849-3858
Multiple-Choice Questions for Teaching Quantitative Instrumental Element Analysis: A Follow-Up
Gunnar Schwarz
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 100, Nº 10, 2023, págs. 4099-4105
Interface Model and Implementation Framework for Classroom Response Systems
Gunnar Schwarz
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 98, Nº 6, 2021, págs. 2122-2127
Gunnar Schwarz, Marcel Burger, Kevin Guex, Alexander Gundlach Graham, Debora Käser, Joachim Kock, Peter Velicsanyi, Chung-Che Wu, Detlef Günther, Bodo Hattendorf
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 93, Nº 10, 2016, págs. 1749-1753
Protein Quantification by Elemental Mass Spectrometry: An Experiment for Graduate Students
Gunnar Schwarz, Stefanie Ickert, Nina Wegner, Andreas Nehring, Sebastian Beck, Ruediger Tiemann, Michael W. Linscheid
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 91, Nº 12, 2014, págs. 2167-2170
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