Nilsen Palacios
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Artículos de revistas
The use of English songs with social content as a situated literacy practice: factors that influence student participation in the EFL classroom
Nilsen Palacios, Claudia Marcela Chapetón Castro
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 40, 2014 (Ejemplar dedicado a: Folios), págs. 125-138
Students’ Responses to the Use of Songs in the EFL Classroom at a Public School in Bogotá: A Critical Approach
Nilsen Palacios, Claudia Marcela Chapetón Castro
Gist: Education and Learning Research Journal, ISSN-e 1692-5777, Nº. 9 (JUL-DEC), 2014, págs. 9-30
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