InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Modernismo y traducción: un enfoque americano
Raffaella Odicino
Centroamericana, ISSN 2035-1496, Vol. 28, Nº. 1, 2018, págs. 149-163
Raffaella Odicino
Centroamericana, ISSN 2035-1496, Vol. 26, Nº. 1, 2016, págs. 85-103
Raffaella Odicino
Cahiers d'études romanes, ISSN 0180-684X, Nº. 28, 2014, págs. 221-233
La publicación y los estudios de obras centroamericanas en Italia
Dante Liano, Sonia Bailini, Sara Carini, Michela Craveri, Raffaella Odicino
Centroamericana, ISSN 2035-1496, Vol. 1-2, Nº. 22, 2012, págs. 207-240
Raffaella Odicino
Más allá del estrecho dudoso: intercambios y miradas sobre Centroamérica / Dunia Gras Miravet (ed. lit.), Tania Pleitez Vela (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-17096-59-5, págs. 267-283
Recursos en línea español-italiano en ámbito económico: una herramienta didáctica para EFE (Español para Fines Específicos)
Raffaella Odicino
Actas del III Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: en camino hacia el plurilingüismo : 23-25 de junio de 2016 / Cecilia Ainciburu (ed. lit.), 2016, págs. 201-210
Construyendo oportunidades de aprendizaje: la competencia instrumental/documental del profesor en el aula de traducción de EFE (Español para Fines Específicos)
Raffaella Odicino
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE / coord. por Olga Cruz Moya; María Ángeles Lamolda González (comp.), 2016, ISBN 978-84-617-4539-5, págs. 785-798
Recursos de documentación en línea para la traducción de textos turísticos: una herramienta didáctica
Raffaella Odicino
Estudios de traducción de lenguas para fines específicos / coord. por Antonella D' Angelis Velletri, Estefanía Flores Acuña, Francisco Núñez-Román, 2015, ISBN 978-88-548-8837-1, págs. 115-132
Traducción y creatividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de E/LE
Raffaella Odicino
La enseñanza de ELE centrada en el alumno / Yuko Morimoto (ed. lit.), María Victoria Pavón Lucero (ed. lit.), Rocío Santamaría Martínez (ed. lit.), 2015, ISBN 978-84-608-5228-5, págs. 703-714
Las fronteras de la traducción en la didáctica del español para fines específicos: El caso de los estudiantes universitarios italófonos
Raffaella Odicino
Actas del I Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: en camino hacia el plurilingüismo : 28-30 de septiembre de 2012 / Marta Baralo (ed. lit.), Cecilia Ainciburu (ed. lit.), Beatriz González Sagardoy (ed. lit.), 2013
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