InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Educação não escolar de adultos: Estudos sobre educação popular e educação para os direitos humanos
Sérgio Haddad
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 14, Nº. 2, 2016, págs. 377-392
Novas formas de ativismo social: O que há por trás das mobilizações de rua? o movimento passe livre de são paulo (mpl-sp)
Sérgio Haddad
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 14, Nº. 2, 2016, págs. 572-601
O direito humano à educação de pessoas jovens e adultas presas
Mariângela Graciano, Sérgio Haddad
Conjectura: filosofia e educação, ISSN 0103-1457, Vol. 20, Nº. Extra 0, 2015 (Ejemplar dedicado a: Dossiê direitos humanos e educação: perspectivas plurais em diálogo), págs. 39-66
Balanço da produção de conhecimentos sobre educação não escolar de adultos: educação e desenvolvimento
Sérgio Haddad
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 5, Nº. 1, 2009
As organizações da sociedade civil e as ONGs de educação.
Anna Cynthia Oliveira, Sérgio Haddad
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 112, 2001, págs. 61-83
Educación para todos: evaluación de una década
Maria Clara Di Pierro, Sérgio Haddad
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 308, 2001, págs. 46-51
Surge uma nova ONG: Ação Educativa
Sérgio Haddad
Comunicação & Educação, ISSN 0104-6829, ISSN-e 2316-9125, Nº. 4, 1995 (Ejemplar dedicado a: Cinema e Carla Camurati; Imprensa e petroleiros; Telenovela e Lauro César Muniz), págs. 126-129
O ensino supletivo de 2º grau.
Sérgio Haddad, Maria Clara Di Pierro, Maria Virgínia de Freitas
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 68, 1989, págs. 62-69
Conscientização e alfabetização de adultos.
Sérgio Haddad
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 52, 1985, págs. 97-100
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados