InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Bilingualism as a desirable difficulty: Advantages in word learning depend on regulation of the dominant language
Cari Anne Bogulski, Kinsey Bice, Judith F. Kroll
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 22, Nº 5, 2019, págs. 1052-1067
Frequent L2 language use enhances executive control in bilinguals
Esther de Leeuw, Cari Anne Bogulski
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 19, Nº 5, 2016, págs. 907-913
Executive control in fluent and lapsed bilinguals
Cari Anne Bogulski, Michael Rakoczy, Michelle Goodman, Ellen Bialystok
Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 18, Nº 3, 2015, págs. 561-567
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