Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Differential Use of Study Approaches by Students of Different Achievement Levels
Diane M. Bunce, Regis Komperda, Maria J. Schroeder, Debra K. Dillner, Shirley Lin, Melonie A. Teichert, JudithAnn R. Hartman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 10, 2017, págs. 1415-1424
Choice of Study Resources in General Chemistry by Students Who Have Little Time To Study
Diane M. Bunce, Regis Komperda, Debra K. Dillner, Shirley Lin, Maria J. Schroeder, JudithAnn R. Hartman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 1, 2017, págs. 11-18
ConfChem Conference on Flipped Classroom: Time-Saving Resources Aligned with Cognitive Science To Help Instructors
JudithAnn R. Hartman, Donald J. Dahm, Eric A. Nelson
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 92, Nº 9, 2015, págs. 1568-1569
Analysis of Student Performance on Multiple-Choice Questions in General Chemistry
JudithAnn R. Hartman, Shirley Lin
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 88, Nº 9, 2011, págs. 1223-1230
JudithAnn R. Hartman, Daniel W. Bacon, Wayne C. Wolsey
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 77, Nº 8 (August), 2000, págs. 1017-1017
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