InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Personalized Combined Organic Spectroscopy Problems—Online and in the Lab
Marjorie Kandel, Peter J. Tonge
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 78, Nº 9, 2001, pág. 1208
An introductory laboratory program in chemistry: Focus on attitudes
Marjorie Kandel
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 70, Nº 5, 1993, págs. 389-390
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