InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Implicações da perspectiva de Wertsch para a interpretação da teoria de Vygotsky no ensino de Física
Alexsandro Pereira, Paulo Lima Junior
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 31, Nº. 3, 2014, págs. 518-535
Uma abordagem conceitual e fenomenológica dos postulados da física quântica
Alexsandro Pereira, Cláudio José de Holanda Cavalcanti, Osvaldo Pessoa JR., Fernanda Ostermann
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN-e 2175-7941, Vol. 29, Nº. Extra 0, 2012, págs. 831-863
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