Juliana Gelbcke

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  • Leituras de 1808 - Aspectos educativos, estéticos e cognitivos da recepção da obra a partir da Didática da História

    Juliana Gelbcke, Luis Fernando Cerri

    Acta Scientiarum. Education, ISSN 2178-5198, ISSN-e 2178-5201, Vol. 41, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Publicação contínua)

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• Reseñas

  • Para que(m) se avalia?: Livros Didáticos e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal)

    Juliana Gelbcke

    Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Vol. 11, Nº. 2, 2016, págs. 526-530

    Es reseña de:

    • Para que(m) se avalia? Livros Didáticos e Avaliações (Brasil, Chile, Espanha, Japão, México e Portugal)

      Margarida Maria Dias de Oliveira (dir.), Aryana Costa (dir.)

      Natal : EDUFRN, 2014

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