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Aplicación de un Ciclo de Mejora de la Docencia en la asignatura Bioquímica Humana
Amalia Macarena Rubio Calvo
Jornadas de Formación e Innovación Docente del Profesorado, ISSN-e 2659-5117, Nº. 1, 2018, págs. 695-713
Amalia Macarena Rubio Calvo
Ciclos de mejora en el aula. Curso 2022-23 / coord. por Rafael Porlán Ariza, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2023, ISBN 978-84-472-2540-8, págs. 1157-1174
Amalia Macarena Rubio Calvo
Ciclos de mejora en el aula. Año 2021: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2022, ISBN 9788447222865, págs. 2475-2491
Amalia Macarena Rubio Calvo
Ciclos de mejora en el aula año 2020: experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla / coord. por Rafael Porlán Ariza, Elisa Navarro Medina, Ángel Francisco Villarejo Ramos, 2021, ISBN 978-84-472-3100-3, págs. 3442-3460
Amalia Macarena Rubio Calvo
Tesis doctoral dirigida por Juan Miguel Guerrero Montavez (dir. tes.), María del Carmen Osuna Fernández (dir. tes.). Universidad de Sevilla (1992).
Aplicaciones clínicas de la determinación de ADN circulante.
Tesis doctoral dirigida por Amalia Macarena Rubio Calvo (dir. tes.), Juan Miguel Guerrero Montavez (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2012).
Tesis doctoral dirigida por Patrocinio Molinero Hueso (dir. tes.), Amalia Macarena Rubio Calvo (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2007).
Tesis doctoral dirigida por Manuel Leal Noval (dir. tes.), Amalia Macarena Rubio Calvo (codir. tes.). Universidad de Sevilla (2006).
Papel del timo en la repoblación de linfocitos CD4+ en adultos infectados por el virus de la inmunodeficiencia humana bajo terapia antirretroviral de alta potencia: Influencia de la interleuquina-7 y el fenotipo vírico
Tesis doctoral dirigida por Amalia Macarena Rubio Calvo (dir. tes.), Manuel Leal Noval (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2004).
Tesis doctoral dirigida por Amalia Macarena Rubio Calvo (dir. tes.), Manuel Leal Noval (dir. tes.). Universidad de Sevilla (2002).
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