Katherine J. Midgley

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• Artículos de revistas

  • Neural effects differ for learning highly iconic versus non-iconic signs in hearing adults

    Emily M. Akers, Katherine J. Midgley, Phillip Joseph Holcomb, Gabriela Meade, Karen Emmorey

    Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 27, Nº 4, 2024, págs. 655-667

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  • Cross-modal translation priming and iconicity effects in deaf signers and hearing learners of American Sign Language

    Megan Mott, Katherine J. Midgley, Phillip Joseph Holcomb, Karen Emmorey

    Bilingualism: Language and cognition, ISSN 1366-7289, Vol. 23, Nº 5, 2020, págs. 1032-1044

    • Resumen
    

  • A thousand words are worth a picture: : Snapshots of printed-word processing in an event-related potential megastudy

    Stéphane Dufau, Jonathan Grainger, Katherine J. Midgley, Phillip Joseph Holcomb

    Psychological Science, ISSN-e 1467-9280, Vol. 26, Nº. 12, 2015, págs. 1887-1897

    • Resumen
    

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