Henrike J. Boor-Klip

• Artículos de revistas (2)

• Artículos de revistas

  • Teacher behavior and peer liking and disliking: The teacher as a social referent for peer status

    Marloes M. H. G. Hendrickx, Tim Mainhard, Sophie Oudman, Henrike J. Boor-Klip, Mieke Brekelmans

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 109, Nº. 4, 2017, págs. 546-558

    • Resumen
    

  • Social understanding of high-ability children in middle and late childhood

    Henrike J. Boor-Klip, Antonius H. N. Cillessen, Janet G. van Hell

    Gifted child quarterly, ISSN-e 1934-9041, ISSN 0016-9862, Vol. 58, Nº 4, 2014, págs. 259-271

    • Resumen
    

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